A organizadora explica que tudo começou com um desafio: criar uma visão abrangente da obra de Paulo Freire, retomando seus temas mais queridos - o diálogo e a partilha na construção de um mundo novo e a prática educativa transformadora e libertadora. O Grupo de Estudos e Pesquisas em Paulo Freire aceitou a proposta, produzindo coletivamente textos que dialogam com as principais obras e ideias do mestre numa linguagem acessível, voltada aos militantes dos movimentos sociais e das escolas no Brasil. (...) Selecionado pela Fundação Biblioteca Nacional - programa Livro Aberto - para conhecer o Paulo Freire que defende que temos o dever de mudar o mundo. O livro inclui três textos de Paulo Freire em diálogo com educadores e educandos do campo e da cidade: Extensão e invasão cultural; Reforma agrária: transformação cultural e o papel do agrônomo educador; Carta do direito e do dever de mudar o mundo. (shrink)

Due to impaired communication, people with aphasia are often in a vulnerable situation and face barriers in accessing health information. This article discusses the contributions ofaugmentative and alternative communication for people with aphasia in optimizing communication, improving language recovery, and mainly in providing education and increasing access to healthinformation. This can be translated into a positive impact on respect for autonomy right, well-being, quality of life, and health outcomes (further participation in the decision-making process, involvement,independence, and control of the rehabilitation (...) process). Health professionals, including nurses, must have communication skills to communicate effectively with this population and also be prepared to useaugmentative and alternative communication strategies. (shrink)

O artigo apresenta um estudo teórico sobre o pensamento de Gert Biesta, filósofo e educador holandês, internacionalmente reconhecido como referência no campo da Pedagogia Crítica. Tem como objetivo pôr em discussão o conceito learnification, criado pelo autor e posteriormente traduzido por aprenderismo, considerando ser esse uma importante referência para orientar estudos e práticas na perspectiva de problematizar o discurso educacional dominante. Como método, apresenta um procedimento complementar aos estudos bibliográficos, qual seja, a análise de vídeos referentes a palestras disponibilizadas pelo (...) autor no ambiente virtual YouTube. Com base na Análise Textual Discursiva, foram tomados como objeto de estudo três vídeos, a saber: “Good education in the age of measurement”; “Being home in the world” e “The beautiful risk of education”. Os vídeos correspondem, respectivamente, a palestras realizadas pelo autor, em diferentes eventos educacionais, entre os anos de 2013 e 2017, perfazendo um período de seis anos e contando com um intervalo de dois anos entre cada palestra selecionada. Resulta deste estudo uma compreensão ampliada do conceito, cuja complexidade buscamos expressar a partir de quatro palavras-chave: mensuração, qualificação, mercantilização e egocentrismo. Cada uma das referidas palavras-chave dá pistas para compreender o conceito, bem como para sugerir a continuidade de estudos sobre o pensamento do autor. Nesse sentido, as considerações finais apresentam questionamentos, com vistas ao aprofundamento de estudos, convidando ao diálogo. Como conclusão, reitera-se a importância do pensamento de Gert Biesta e a relevância da compreensão acerca do conceito learnification/aprenderismo, concebendo-o como significativa contribuição para orientar estudos e práticas no campo da Pedagogia Critica, na perspectiva de pensar/fazer uma boa Educação na era da mensuração. (shrink)

Studies show bilingualism entails an advantage in cognitive control tasks. There is evidence of a bilingual advantage in the context of aphasia, resulting in better cognitive outcomes and recovery in bilingual persons with aphasia compared to monolingual peers. This bilingual advantage also results in structural changes in the right hemisphere gray matter. Very few studies have examined the so-called bilingual advantage by reference to specific anomia therapy efficacy. This study aims to compare the effect of French-Phonological Component Analysis (Fr-PCA) in (...) monolinguals and bilingual persons with aphasia, both at the linguistic and cognitive control level, and to examine the structural impact of left hemisphere lesion location and right hemisphere structural data. Eight participants with chronic aphasia received Fr-PCA for a total of 15 h over 5 weeks. The results showed improved accuracy for treated words and generalization to untreated items and discourse in both groups, and improved Flanker task performance for some participants. Bilingual participants improved more than monolinguals for picture-naming tasks and narrative discourse. Damage to the left postcentral gyrus and the middle frontal gyrus was associated with less therapy-induced improvement. Additionally, left hemisphere damage to the inferior parietal gyrus and postcentral gyrus was associated with reduced cognitive control pre-therapy. Undamaged right hemisphere cortical thicknesses were significantly different between groups; the inferior frontal gyrus and the middle frontal gyrus were greater for the bilingual participants and correlated with cognitive control skills. These results suggest a bilingual advantage in anomia recovery following Fr-PCA, potentially resulting from enhanced cognitive control abilities that could be supported by right hemisphere neural reserve. (shrink)

Analisamos, alguns aspectos da estrutura organizativa e dos mecanismos teórico-metodológicos para a gestão da formação de adultos na Europa. A formação passa a ser o movimento dado ao já conhecido, mas que se modifica em contato com o novo. Esse é desnudado no diálogo estabelecido entre os formandos, os formadores, o contexto e todos os envolvidos no processo formativo.

¿De qué hablamos cuando decimos Diseño Sustentable? El diseño sustentable podría definirse como el diseño que tiene en cuenta los aspectos ambientales en todos los niveles de producción. Así mismo, persigue el objetivo de fabricar productos que aporten el menor impacto posible en el ecosistema a lo largo de todo el ciclo de vida. Es muy difícil encontrar productos de consumo que cumplan puntualmente con los Preceptos del eco diseño y que sean exitosos en el mercado. Ante esta situación es (...) necesario revisar los aspectos involucrados en la concepción de un nuevo producto: ¿El rol del diseñador es el adecuado?, ¿Existe una seria y responsable conciencia por parte de los empresarios para llevar adelante un proyecto de eco diseño?, ¿Son los productos eco lo suficientemente atractivos para captar la atención de los consumidores? (shrink)

O presente artigo tem como objetivo relatar uma experiência de Filosofia com Adolescentes na cidade de Araraquara. Buscamos fazer uma relação entre Filosofia e Adolescência e procuramos mostrar uma forma alternativa de se discutir Filosofia com jovens, diferenciada das propostas que partem da História da Filosofia.

Diante de uma crise sanitária mundial, a pandemia do COVID-19, iniciada em 2020, fez com a humanidade se reorganizasse, entrando em uma nova era. Os órgãos de saúde competentes, juntamente com as nações, expuseram suas preocupações, editando decretos e normativas a serem seguidas, com medidas rigorosas de isolamento social. E a Educação foi uma das áreas mais afetadas, por ser um dos pilares mais importante na sociedade moderna. A rotina que antes era totalmente presencial, passou a ser a distância, novas (...) ferramentas foram ganhando palco, as tecnologias entraram em cena, as mídias sociais passam a ser recursos, estratégias para novas abordagens, metodologias passaram a ser repensadas, reorganizadas, para oferecer uma educação de qualidade, mesmo em tempos de crise. E partindo dessa ideia, o presente trabalho visa discutir e compreender se toda essa mudança, essa troca de cenário de forma abrupta, e as estratégias conseguiram alcançar os objetivos propostos no processo de ensino-aprendizagem. A análise ocorreu em uma escola pública municipal da região norte de Cuiabá- MT, no período letivo de 2020 e 2021, sendo observadas o curso das disciplinas Arte e Educação Física, com um público de alunos variados, da pré-escola ao 3° ano do Ensino Fundamental I. (shrink)

Recently, approach-avoidance tendencies and visual perception biases have been increasingly studied using bistable point-light walkers (PLWs). Prior studies have found a facing-the-viewer bias when one is primed with general threat stimuli (e.g. angry faces), explained by the “error management theory”, as failing to detect a threat as approaching is riskier than the opposite. Importantly, no study has explored how disease threat – linked to the behavioural immune system – might affect this bias. This study aimed to explore whether disease-signalling cues (...) can alter how we perceive the motion direction of ambiguous PLWs. Throughout 3 experiments, participants indicated the motion direction of a bistable PLW previously primed with a control or disease-signalling stimuli – that is, face with a surgical mask (Experiment 1), sickness sound (Experiment 2), or face with a disease cue (Experiment 3). Results showed that sickness cues do not significantly modulate the perception of approach-avoidance behaviours. However, a pattern emerged in Experiments 2 and 3, suggesting that sickness stimuli led to more facing away percepts. Unlike other types of threat, this implies that disease-related threat stimuli might trigger a distinct perceptual bias, indicating a preference to avoid a possible infection source. Nonetheless, this finding warrants future investigations. (shrink)

Firms usually need to attract debt to form and grow, but increasing financial leverage also entails increased risks and costs for stakeholders, such as customers and employees. Accordingly, past research suggests that for common commercial firms (CCFs), which prioritize profits, higher leverage leads to lower sales growth and higher employment costs. However, Certified B Corporations (CBCs) distinguish themselves by having a credible prosocial mission and, therefore, might be better insulated against the adverse effects of higher leverage. Using a European multi-country (...) matched sample of 136 CBCs and 136 CCFs, we find that the negative relationship between leverage and sales growth and the positive relationship between leverage and employment costs are weaker for CBCs than CCFs. Taken together, due to their certified prosocial mission, CBCs enjoy an advantage in debt financing compared to CCFs. (shrink)

This article aims to discuss the contemporary activities and roles that scientific associations play in science and society. It is based on a comprehensive study of scientific associations in Portugal, relying on a multi-method, quantitative and qualitative approach. After a brief review of the literature on associations in the social studies of science, we provide an outline of the expanding field of scientific associations in Portugal. We then proceed to present and discuss the five main roles of associations identified through (...) the research: communication among peers, promotion of research, science dissemination, representation of professional interests and policy advice. We conclude that the external roles of associations have become more important than the internal ones. Whereas the internationalisation of science has moved the communication, collaboration and competition between researchers into the transnational sphere, the links that associations forge between science and other social spheres are still deeply rooted in national settings and much dependant on specific configurations and practices by government, business and other social actors. (shrink)

Metaphors help us understand a concept by resorting to the imaginary because it is sometimes difficult to do so through the use of words alone. Thinkers have made use of metaphors to not only describe ‘falling in love’, ‘the pain of losing someone dear to us’, but also to describe particular concepts both in arts and sciences. In fact, the use of metaphors in some disciplines, particularly the sciences, is now regarded as something essential for the development of the field. (...) We note that influential philosophers of education, such as Martin Buber, Paulo Freire, Michael Apple, Gert Biesta and Ilan Gur-Ze’ev have also made use of metaphors to discuss education and specific issues in educational contexts. In this article, we do two things: we discuss the methodological importance of metaphors in helping us make better sense of concepts and particular problems; building on this methodological discussion, we critically discuss the problems posed by the current processes of ‘marketisation’ and ‘learnification’ in education. We conclude by arguing that metaphors do not provide us with ultimate answers to the problems we face; rather, they help us unveil a diversity of novel perspectives and a world of new possibilities. (shrink)

The intensification of farm animal welfare debate has led to an increasing number of certification schemes covering this issue; however, there are concerns about the contribution of these schemes in improving welfare. The aims of this study were to identify certification schemes for broiler chicken welfare at farm level in Brazil, to investigate the extent of nutritional, environmental, health and behavioral indicators within the schemes and to analyze the content of scheme and the capacity to promote continuous improvement on certified (...) farms. GLOBALG.A.P.® and Certified Humane® were the only schemes observed, corresponding to 2.1 % of broiler chicken farms in Brazil. Environmental and health indicators were in greater number, and the requirements classified as behavioral indicator were commonly related to the resolution of low levels of animal welfare. Both schemes were in accordance with the European Food Safety Authority recommendations for farmer training, birds and buildings inspection, temperature control, air and litter quality, stocking density and lighting. The selection of breeds and the use of animal-based indicators needs to be improved, as well the inclusion animal welfare objectives and management review as part of continuous improvement. Welfare certification is a potential market to be developed in Brazil. Overall, assessed schemes may potentially enhance animal welfare at farm level by including new concepts and practices. It is desirable to increase the number of certified farms in Brazil and that certification schemes be critically analyzed on a regular basis regarding their content to meet new demands and to include updates from scientific research. (shrink)

Apresentação do Dossiê: "ATIVISMO NEGRO E JUSTIÇA RACIAL: produções teóricas e de pesquisa no campo da etnicidade, interseccionalidade e diversidade sexual".

The business world is facing a very complicated situation due to the COVID-19 pandemic. Small- and medium-sized companies —both in Spain and at the global level—are seeing their survival jeopardized by a fall in revenues. This scenario is aggravated in the case of micro-SMEs headed by female entrepreneurs. Accordingly, micro-SMEs, particularly those led by female entrepreneurs, need to reinvent themselves to overcome the current adversities that could lead to the destruction of their businesses and hence their jobs. One of the (...) ways to do this is to take advantage of digital transformation. Therefore, the aim of this paper is to analyze which variables influence the financial results of female-led Spanish micro-SMEs when they carry out social marketing actions. For that purpose, an online survey was designed and analyzed using the “PROCESS” macro. Results show that social media marketing actions have significant effects on financial performance. (shrink)

O climatério/menopausa é caracterizado por intensas alterações morfofisiológicas e comportamentais. O objetivo foi identificar os sinais e sintomas do climatério/menopausa e a sua relação com a Imagem corporal de mulheres ribeirinhas de uma região da Amazônia Brasileira. Estudo incluiu 100 mulheres de seis comunidades ribeirinhas de Itaituba/Pará. Os instrumentos utilizados foram: o questionário sociodemográfico, a Escala dos Sinais e Sintomas da Menopausa (MRS) e a Escala de Silhuetas de Stunkard. Para avaliar as associações entre as variáveis categóricas, o teste qui-quadrado (...) de Pearson e teste exato de Fisher foram utilizados, (p≤0,05). Os resultados indicaram que 76% das mulheres estavam insatisfeitas com a sua imagem corporal, seja porque queriam ter corpos menores ou corpos maiores. Em relação aos sintomas do climatério/menopausa, estes são percebidos de forma moderada pelas mulheres. Conclusão: Se faz necessário levar as mulheres o conhecimento desta fase da vida e assim promover saúde neste importante período da vida. (shrink)

Human life in contemporary society is extremely complex and there are various external factors that directly affect the realization in the individual ends. In this work I analyze the effects of the global market economy, manifested by a mode of production and distribution of goods and services in the form of a global network of economic relations, which involve people, transnational corporations and political and social institutions in moral sphere of people, affecting their choices and the realization of these choices. (...) Individual freedom can be understand as a freedom to realize our choices in the environment of a global economic market, but it is still problematic in the sense that the choices of goods and services available in this market do not reflect individual choices, but a set of preferences standardized according to the market itself. In this paper I will reflect about the individual freedom in economic globalization pointing from the debate between Pettit and Berlin that social freedom advocated by Republican Petit can be satisfactory for a start. (shrink)

To evaluate sustainable practices in the production of meals: the use of water and energy, the presence of chemical products, the generation of organic and inorganic residues and criteria related to the purchase of food. Methods: This cross-sectional study was carried out from October 2015 to January 2016. The convenience sample consisted of 20 commercial self-service restaurants of varied gastronomy in the city of Santos-SP, of which 10 were located in the region of Orla and 10 downtown. Information was obtained (...) by means of the application of a structured checklist based on the recommendations of the American Dietetic Association (ADA) and an interview. Results: In the descriptive data analysis, we observed a greater number of sustainable actions in the region of Orla, corresponding to 75% (n=12) of the sixteen items evaluated, which are evidenced in the questions that refer to the sustainable use of water 100% (n=4) and electrical energy: 100% (n=3), adequate management of organic and inorganic waste: 66,66% (n=2) and rationality in aspects related to economy: 66,66% (n=2). Conclusion: Sustainability in the production of meals involves a set of practices, which were observed more expressively in the Orla region. (shrink)

Este artigo tem como objetivo contribuir com a crítica aos PNPG e suas determinações na produção do conhecimento dos professores de Educação Física das IES do estado da Bahia no período de 1982 a 2012, através da análise epistemológica. Trata-se de uma pesquisa documental, cujos dados foram analisado a luz do método do materialismo histórico e dialético. Os resultados apontam que os PNPG apresentam em seus objetivos e diretrizes uma concepção de pós-graduação que estimula o produtivismo acadêmico e a aproximação (...) da ciência ao capital que determinam uma produção predominantemente desenvolvida com base na lógica formal. (shrink)

Reading, even when silent and individual, is a social phenomenon and has often been studied as such. Complementary to this view, research has begun to explore how reading is embodied beyond simply being ‘wired’ in the brain. This article brings the social and embodied perspectives together in a very literal sense. Reporting a qualitative study of reading practices across student focus groups from six European countries, it identifies an underexplored factor in reading behaviour and experience. This factor is the sheer (...) physical presence, and concurrent activity, of other people in the environment where one engages in individual silent reading. The primary goal of the study was to explore the role and possible associations of a number of variables (text type, purpose, device) in selecting generic (e.g. indoors vs outdoors) as well as specific (e.g. home vs library) reading environments. Across all six samples included in the study, participants spontaneously attested to varied, and partly surprising, forms of sensitivity to company and social space in their daily efforts to align body with mind for reading. The article reports these emergent trends and discusses their potential implications for research and practice. (shrink)

This introductory chapter integrates two different steps: a global consideration of the problems which the “signifier” limits is able to include and a detailed mapping of the reflective path which the following thirteen chapters effectively pursue.

Este artigo tem como objetivo discutir os principais resultados apresentados pelas pesquisas “Relações étnico-raciais e de gênero no contexto das práticas pedagógicas: escrevivências e invenções na educação básica” e a pesquisa “Ensino de História e Cultura Afro-brasileira, Africana e Identidade: desafios e implicações nas Práticas pedagógicas”[1]. Dialogamos com os métodos adotados nas pesquisas, a etnoescrevivência e a pesquisa ação colaborativa, tomando os Ateliês de Pesquisa como dispositivo de construção de dados e intervenção, que possibilitou a construção de um movimento formativo (...) e coautoral, pautado na colaboração e na reflexão sobre a prática. As discussões teóricas dialogam principalmente com hooks ; Lima ; Pimenta ; Silva e Costa e outros/as autores/as. Os resultados apontaram que ao tomar como centralidade as narrativas da experiência docente e suas histórias de vida no entrelace do desenvolvimento profissional, os APs provocaram deslocamentos nos processos formativos com os temas raça e gênero, produzindo reflexão e alteração nas práticas pedagógicas. Demonstraram ainda, que não basta ser colaborador da pesquisa para que a cocriação e coautoria se estabeleçam, é fundamental que o ethos da confiança, a relação ética e horizontal seja construída ao longo do processo, haja vista que o modus operandi dos Ateliês de Pesquisa prima pela horizontalidade, invenção e experiência ancoradas no real do cotidiano escolar como propulsoras da produção do conhecimento pedagógico considerado como conhecimento científico do campo da docência. (shrink)

Introduction:Despite being considered as a contravention under some countries’ legislation, the therapeutic use of Cannabis sativa has been growing in Brazil, due to the promising results observed in many pathologies. Such a scenario has fostered the need to deepen discussions on the subject and possibly revise legislation governing the substance use and access.Objectives:Identify the types of stigma related to the therapeutic use of Cannabis and describe the strategies people use to overcome stigma.Methods:This integrative review was carried out in the databases (...) PubMed, Scopus, CINAHL, MEDLINE, PsycINFO, Web of Science, and Cochrane Library, with 565 articles being retrieved. Triads’ cross-check were done, first maintaining the “cannabis” and “therapeutic use” pair, added by “stigma,” “bioethics,” “ethics,” “social consequences,” and “legal consequences.” The final selection resulted in six articles.Ethical Consideration:However, the ethical issues that pervade and regulate decisions on this subject must be considered.Results:Different dimensions and types of stigma related to the therapeutic use of Cannabis have been identified. The bioethical principle of autonomy was an expression of citizenship and human rights, mitigating internal conflicts related to self-stigma and the effects of external stigma on the person’s life.Conclusion:It was possible to identify the types of stigma related to the therapeutic use of Cannabis is an internal dimension represented and an external dimension, represented and to identify strategies adopted to face this stigma: skills training group for users, elaboration of laws and specific programs to clarify the therapeutic use of Cannabis with a greater social scope, and support for family members. Thus, contributing to the building of people’s autonomy in a broader context of decision-making autonomy and executive autonomy will provide the development of people’s capacity to perform complex tasks of self-management and, consequently, to continue promoting and preserving their decision-making process and their capacity to plan and perform tasks associated with managing their lives and their treatments. (shrink)

'Cenários construtivistas - temas e problemas' pretende ampliar a esfera dos estudos literários com uma perspectiva que fundamenta a sua investigação em pressupostos epistemológicos construtivistas. Esta coletânea reúne textos de trabalhos discutidos no Colóquio Construtivismo, realizado em setembro de 2008 no âmbito do Programa de Pós-Graduação de Estudos de Literatura do Departamento de Letras da PUC-Rio. Os artigos reunidos oferecem pistas para outros modos de olhar a literatura através de lentes construtivistas.

Este artigo objetivou adaptar a Escala de Altruismo Autoinformado (EAA), reunindo evidencias de sua validade de construto. Realizaram-se dois estudos em Joao Pessoa (PB), nos quais os participantes responderam a EAA e perguntas demograficas. No Estudo 1 participaram 331estudantes universitarios com ..

_Objetivo:_ conocer las opiniones de los ancianos sobre la vacuna anti-covid y su posible rechazo. _Metodología:_ se trata de un estudio exploratorio y cualitativo, realizado en un pequeño municipio, en el extremo Norte de Mato Grosso, Brasil. La recolección de datos ocurrió en marzo de 2021, a través de una entrevista semiestructurada. Para el análisis de datos se utilizó el software ATLAS.ti®. _Resultados:_ la mayoría de los ancianos mostró aceptación y deseo de ser inmunizados, pero aquellos con baja escolaridad mostraron (...) mayor rechazo a la vacuna, lo que fue percibido por los demás ancianos como una irresponsabilidad. Los participantes mencionan que toda persona tiene derecho a elegir. _Conclusiones:_ aunque los ancianos tenían una opinión positiva sobre la vacuna, se deben intensificar las acciones educativas, especialmente entre aquellos con baja escolaridad, para que la conducta de rechazo, si prevalece incluso después de diálogos y aclaraciones, no influya a terceros y ponga en peligro la salud de la comunidad. (shrink)

This article discusses the extent to which Global Value Chain governance may lead to animal welfare improvement and help to alleviate animal suffering in food producing chains. Our approach relied on scrutinizing two of the most used compulsory certification templates which are enforced by major buyers to their suppliers in order to assure responsible activity in the farmed fish chain and in the wild-captured fish chain. Since fish may experience intense suffering in regular activities involved in catching, maintenance, transport and (...) management, we analyzed whether those instruments can contribute to improve the welfare of fish. Although positive outcomes may be expected in aquaculture production, serious welfare issues regarding wild-capture fish are brought to the fore and preliminary action is proposed. We present recommendations for improving the positive impacts of such certification schemes in GVCs and argue that sustainability-driven standards could also embrace more AW-focused criteria in order to contribute with reducing unnecessary animal suffering in the fish chain. (shrink)

A Idade Média foi cenário de manifestações variadas do conhecimento produzidas por letrados judeus, especialmente no campo da filosofia. O intervalo temporal predominante, os séculos XI, XII, XIII e XIV, coincide com a consolidação de uma tradição filosófica aristotélica sobre a base da língua e da cultura árabe. Uma tal riqueza em termos de produção do saber é, também, atestada por reconhecidos estudiosos de língua, cultura, religião, filosofia e história judaicas. Há um importante processo de encontro e desencontro, interação e (...) sobreposição entre as culturas árabe, judaica e cristã na Idade Média – seu estudo ilumina nossa compreensão de indivíduos e de suas obras, para além de si mesmos. (shrink)

Carta escrita por Gilda de Mello e Souza, remetida ao colega Oswaldo Porchat, que se encontrava em Berkeley, quando a ditadura civil-militar brasileira, recrudescida desde a implantação, em agosto de 1968, do AI-5, representava uma verdadeira ameaça a estudantes e docentes da Universidade de São Paulo, especialmente se lhe fizessem qualquer tipo de oposição. Porchat trocou uma sequência de cartas com Gilda nessa época, nas quais relata sua desilusão com a Faculdade de Filosofia, e com os acontecimentos políticos no (...) Brasil. Ao mesmo tempo, confessa estar encantado com a descoberta de novos elementos da Lógica, e com a atmosfera mais amena dos Estados Unidos. Porchat sabe que Gilda enfrenta momentos difíceis, tendo de assumir a Presidência do curso em meio à tentativa do reitor Miguel Reale de submetê-lo a um interventor. Enfrentando a dúvida sobre se valeria a pena retornar ao Brasil naquele momento, Porchat escreve à amiga. A carta a seguir expressa, dentro do que era possível na época, quando as correspondências eram vigiadas, o parecer de Gilda sobre as indagações do amigo, sobre os rumos da ditadura, e sobre o que ela pensava de sua própria atitude de resistência naquele contexto. A carta original, assim como a sequência de correspondências da qual faz parte, está depositada no Fundo Gilda de Mello e Souza, no Instituto de Estudos Brasileiros (IEB/USP). Agradeço à família de Gilda, especialmente a Ana Luisa Escorel e a Laura Escorel, pela disponibilização desse documento para a presente publicação. (shrink)

Documento recente do Ministério da Educação aponta para a construção da identidade desse curso como sendo etapa final que compõe a educação básica e sinalizando a busca constante pela superação da dualidade considerada histórica entre formação geral e profissionalização. Entretanto, o mesmo documento reconhece que essa contradição ainda se faz presente na realidade educacional brasileira e, em alguns momentos, afirma a necessidade de uma educação integrada e em outros reforça a profissionalização aos mais pobres que não podem esperar o Ensino (...) Superior para ingressar no mercado de trabalho. O texto a seguir busca analisar a fragmentação na identidade do atual Ensino Médio remontando a suas bases históricas, a do partir dos textos de Nunes e Souza que acabam por reforçar a conclusão de que os dilemas em torno da questão “formação geral e formação profissional” ainda não foram totalmente superados, apesar dos apontamentos dos documentos legais. (shrink)